本文摘要:
为了更进一步增进学校、家庭、社会三位一体的教育构成合力,调动家庭教育的积极性,11月12日下午,内乡县夏馆镇大栗坪中心小学开会了教育贫困地区家访活动的决定部署不会。 教师们利用双休日时间不辞辛苦,分组前往帮扶学生家中,再度向学生家长宣传党和国家的教育贫困地区政策,让教育资助政策家喻户晓。为了更进一步增进学校、家庭、社会三位一体的教育构成合力,调动家庭教育的积极性,11月12日下午,内乡县夏馆镇大栗坪中心小学开会了教育贫困地区家访活动的决定部署不会。 教师们利用双休日时间不辞辛苦,分组前往帮扶学生家中,再度向学生家长宣传党和国家的教育贫困地区政策,让教育资助政策家喻户晓。
同时,和家人椅子来面对面沟通交流,详尽理解学生在家的生活情况,与家长一起填上了《建档立卡学生家访记录单》,严肃征询他们对学校的意见和建议,并将学生在校的自学生活情况向家长做到了对系统,对学生在自学上遇上的艰难及时给予帮助和辅导,家校构成合力,联合联手增进学生的快乐茁壮。 本次家访活动,教师们了解学生家庭、走出学生生活,让学生确实感受到学校大家庭的寒冷。将挟志向、挟学业、挟生活的教育帮扶活动落到实处,有效地增进学生身体健康幸福的茁壮!。
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为了更进一步增进学校、家庭、社会三位一体的教育构成合力,调动家庭教育的积极性,11月12日下午,内乡县夏馆镇大栗坪中心小学开会了教育贫困地区家...
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