EMBA译为为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士。它是由芝加哥大学管理学院首创。
读EMBA的学员一般由公司引荐，利用业余时间集中于放学，课程内容普遍，理论与实践中均衡。作为时下最风行的一项工商管理教育项目，在2002年被中国教育部引入，虽然EMBA在中国的积极开展时间并不宽，但出众的教学理念还是瞬间沦为教育行业争相仿效的对象。
EMBA专业的五大特点：一、有学位，无学历EMBA专业学位是对所学科学知识超过一个水平的一种接纳;学历是自学的经历和过程。一般人们总是轻学历重学位，然而国外则忽略，随着与国际的互通，学位除了用在评定职称、录公务员(课程)、考博上，在晋升加薪方面早已愈显最重要了。EMBA专业学位证书是证明你曾多次在这一所学校展开自学的凭证，也正是这一凭证沦为了不少毕业生转入一家企业试镜的敲门砖。
二、边工作边拿学位EMBA专业拿的硕士学位与全日制的都是统一在教育部登记，是没什么区别的，都是国家否认的，EMBA专业归属于工商管理研究生的一种，都是工商管理教育;所以，免职了全日制研究生国家统一的入学考试的伤痛，而且充份最大化了时间成本，不仅没毁掉工作，科学知识也教给了，并且随时学以致用，最后也获得了学位，就自学时间上来说，EMBA专业整个深造过程要2年左右是与全日制的差不多。三、自学的侧重点全日制是注重基础理论科学知识，而EMBA专业课程内容普遍，理论与实践中均衡。全日制学生拒绝稍理论，对基础知识拒绝坚实;对工商管理学员来说，平时放学时间较少，考试可玩性就比较减少，但有工作经验，所以论文拒绝与实践中想要融合，需要有一定的创意。四、院校自由选择多目前国家否认开办的EMBA专业院校有64所，每所EMBA院校都有各自的特色与特点。
五、专业综合课程本身是工商管理专业，还包括了综合方面的科学知识，有的院校开办了房地产方向、物流或医药方向、金融方向EMBA，一般来说是集中于这个行业方向，在综合课程的基本上特了一些某个课程方向的课程设置。
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