递了学费却被告诉无法上学 缴纳了1.8万元的学杂费，怀揣上大学的梦想回到深圳职业技术学院（以下全称浅职院），却被校方告诉：你们被欺诈招收宣传给被骗了，学校显然不有可能招生初中生。11月28日，在浅职院，100多名学生家长带着孩子兴冲冲来等候时，却被当头泼下一盆冷水。学校缴了我们的学费，还开具了缴款通知单，现在怎么能说道收就收了？我的小孩早已从原本的初中休学了，这下该怎么办啊？不得已之下，100多名学生家长不得已驱离在学校里讨说法。浅职院缘何要索要这些学生？ 根据有关招收规定，学校认同无法招生未成年的初中学生。
浅职院宣传部部长韩树林告诉他本报记者，只不过，这些家长和孩子是被与浅职院合作的一家培训机构欺诈的招收宣传愚弄了。据韩树林讲解，今年9月下旬，深圳一家取名为翰林培训中心的办学机构与浅职院动画学院联系，称之为龙岗大工业区必须大量动漫专业人才，期望能合作开设成人动漫培训班。由于动画学院没授予成人教育证书的资质，后交由之后教育与培训学院与翰林培训中心商洽。
双方可行性达成协议的协议是，由浅职院负责管理获取教学场地、设备和任课教师，翰林培训中心负责管理招收及学生管理工作，学费则按一定比例分为。由于11月份要开学，感到招收时间严峻的翰林培训中心在办学协议还并未获得浅职院盖章前就开始印制宣传单，并向社会招收。
担忧招收情况不理想，翰林培训中心又把招收工作委托给另一家在这方面极具实力的培训机构。记者了解到，实质上，这个取名为翰林培训中心的培训机构是浅职院在龙岗区的一个正规化教学点。我们和浅职院此前就有合作，也告诉招收对象须要具备高中、中专学历的应届或往届毕业生，但代理我们招收的机构却擅自印制了另外一份招生简章，限制了招收条件，容许初中生甄选。
对这件事，我们只不过也不知情。该机构负责人在拒绝接受专访时告诉他本报记者，这其中的原因有可能还是为了不断扩大生源，讨到一个学生，代理机构就可以获得一定比例的提成。两份招生简章怎么实施遗争议 据记者理解，家长接到过两份招生简章。
一份是红色铜版纸印刷的招生简章，上面有浅职院与翰林中心合作开设的影视动画、多媒体设计与制作全日制大学培训班以及动漫设计与制作培训班。招收对象为高中、中专应届或往届毕业生，即面向成人招收。另外一份是用新闻纸印刷的招生简章，这份简章几乎没经过学校的表示同意。
这份简章称之为初中生也可以录取，并允诺5年变调获得大专学历，外地户口还可以并转成深圳户口。韩树林在拒绝接受媒体专访时回应，前一份是浅职院接纳的招生简章。
但是，第二份招生简章几乎没经过学校的表示同意。由于招收条件降到为初中生，在一个多月的时间里，有137名深圳市内外的学生升读了这个培训班，其中有116名是未成年人，年纪大于的只有13岁，还在读初一。如果说浅职院不告诉招收的事，那为什么我们的学费不会碰到浅职院的账户上，而且送给我们开具了正规化的深圳市行政事业性收费缴款通知单？对于学校的说明，涉案家长黄先生并不几乎接纳。
黄先生告诉他本报记者，他的侄子本来是在南山区一所公立中学读书初三，是经学校老师的讲解才升读这个班的，当初主要是看上了浅职院的牌子。也有家长坦言，孩子的学习成绩并不理想，如果能按照招生简章上说的，通过5年变调的方式取得大专学历，也却是为孩子图书馆员了一个不俗的决心。
对浅职院对翰林培训中心招生初中生事前并不知情的众说纷纭，翰林培训中心的负责人林女士也不接纳，虽然合约还没有最后盖章，但我们招收是获得浅职院许可的。实质上，招收场地就设于浅职院动画学院的办公室里。
再说，没浅职院的表示同意，学生学费也不有可能打到他们账上。这位负责人还告诉他本报记者，就在11月26日举办的联欢会议上，浅职院之后教育与培训学院的负责人还没对招生初中生的情况驳回，不告诉为什么，两天以后学生来等候的时候就仅有逆了。给有合作办学项目的高校响起了警钟 韩树林坦白，浅职院在这件事上的确不存在运作程序不仅有，管理审查严加的问题，学校为此将追究责任涉及人员的责任。
但学校处置这件事情的态度具体，认同无法招生这些没已完成九年义务教育、显然不合乎招收条件的学生。韩树林告诉他记者，经与家长冷静说明，除合乎招收条件的19名学员根据学员意愿决定进校培训之外，不合乎招收条件的学生，浅职院已全额撤回已交纳的学费并给与一定的补偿。对早已办理了休学申请的，浅职院还允诺协商教育主管部门，解决问题他们回到原学校读书的事宜。虽然我们最后拿回了学费，在经济上没有损失，但孩子在这件事情上受到了相当大的损害，现在说什么都不愿再行返原本的学校读书了。
对这一结果，学生家长黄先生实在很不得已。接下来，我们将启动法律程序，追究责任翰林培训中心的责任，同时，我们还不会对全市的办学点展开一次摸底排查。韩树林对本报记者回应。
一场合作办学带给的风波早已平息，合作双方的孰是孰非有可能也须要法院的最后裁决，但再次发生在浅职院的这场纠纷却引发了业内人士的注目。一位不愿透漏姓名的职业教育专家对记者回应，这起事件给那些有合作办学项目的高校响起了警钟。
在职业教育生机勃勃又疑惑重重的发展阶段，如何规范发展是学校领导者必需一直紧绷的一根弦。教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，目前，一些中职、高职院校甚至三本院校在不断扩大规模、做到大做到强劲的同时，也遇上诸如招收无以等诸多压力。为减轻压力，部分学校采行多种形式的合作办学，甚至委托社会机构交由招收，在利益抗拒下，个别社会机构层层代理，层层分包，以至于经常出现欺诈宣传、违规招收等乱象，不但给涉案学生和家长带给伤痛，更加不会相当严重伤害学校的品牌信用。
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