本文摘要：9月25日下午，成都市青羊区教育科学研究院科研专家组一行5人在叶剑主任的率领下，到成都市少城小学展开区级规划课题《对小学生品格茁壮的表现性评价之实践中研究》结题入校考核，并对学校的科研工作展开了指导，更进一步强化了学校教育科研工作的实效性、科学性和规范性。dj2dj2dj2会前，叶剑主任、冯义老师、曾向阳老师、鞠成燕老师、马克林老师构成的区科研专家组对学校的教师和学生展开了专访，通过师生对系统了解理解课题研究在少城小学实行积极开展的真实性与有效性。

9月25日下午，成都市青羊区教育科学研究院科研专家组一行5人在叶剑主任的率领下，到成都市少城小学展开区级规划课题《对小学生品格茁壮的表现性评价之实践中研究》结题入校考核，并对学校的科研工作展开了指导，更进一步强化了学校教育科研工作的实效性、科学性和规范性。dj2dj2dj2会前，叶剑主任、冯义老师、曾向阳老师、鞠成燕老师、马克林老师构成的区科研专家组对学校的教师和学生展开了专访，通过师生对系统了解理解课题研究在少城小学实行积极开展的真实性与有效性。dj2会上，少城小学副校长常婷代表学校热烈欢迎各位专家莅临指导工作;科研室简小红老师、王璟主任、陶文竹老师依序环绕研究背景与研究目标、研究内容与研究进程、研究方法与研究成果等内容对课题展开了更进一步的详尽阐释，先后展出了学生作品、教师课例、活动图片等课题研究的过程性资料，生动地体现了研究过程中学生的茁壮。dj2dj2dj2专家组老师认真细致地查询了课题过程性、原始性、效果性资料，并与课题组成员展开了解交流，认同了学校课题研究工作的坚实有效地，并就成果辨别和细化结题报告明确提出了宝贵意见，为今后的之后研究说明了方向，让科研室全体老师都受益匪浅。

dj2科研兴校，以科研胆教研是学校发展与教育教学改良的关键，本次结题报告会将沦为增进少城小学科研改革的发展契机，更进一步深化学校科研工作，鼓舞老师们奋发前进，缔造佳绩！。

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