本文摘要：8月25日，三门峡市第二实验幼儿园邀河南省实验幼儿园的幼教专家对全园教师展开了教师专业茁壮及班级有效地管理的专题讲座。 徐菁园长从教师发展的历史抵达，娓娓道来各个年代中身于是以为师的典范和作为教师的崇高教育情怀，鼓舞大家竖立终生为教、立德树人的坚定信念。她还深入浅出地和老师交流了从新手老师沦为专家型老师的茁壮路径，为老师们的专业茁壮导航系统唤。

8月25日，三门峡市第二实验幼儿园邀河南省实验幼儿园的幼教专家对全园教师展开了教师专业茁壮及班级有效地管理的专题讲座。　　徐菁园长从教师发展的历史抵达，娓娓道来各个年代中身于是以为师的典范和作为教师的崇高教育情怀，鼓舞大家竖立终生为教、立德树人的坚定信念。她还深入浅出地和老师交流了从新手老师沦为专家型老师的茁壮路径，为老师们的专业茁壮导航系统唤。全园教师严肃倾听，对自身的发展空间与方向展开解读和对照，坚信大家对自身的发展都有了明晰地了解，坚信此次专题讲座也不会沦为该园教师梯队建设的航标。

　　陈兰兰主任辨别班级管理工作的各个细节，让班级管理这个杨家话题彰显了新的活力。在相互之间的对话与交流中，全体教师更为清晰班级管理的方向、目标与核心；更为具体只有班级成员分工具体、配合默契才能顺利完成所有工作。管理好一个班级的常规工作非一朝一夕就能解决问题的，必须教师的智慧、冷静，必须教师大大地引导，这样才能让幼儿更为积极主动地参予到其中，由自律南北他律，班级常规也不会更加好。　　倾听专家讲座，启迪教育智慧。

此次培训内容专业、非常丰富、简单，为全体教师说明了方向。同时大家在教学理念、专业基础知识等方面也取得了新的提高，为新学期各项工作积极开展奠下了基础。

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