本文摘要:
教育部5月12日就2017年高中阶段学校招收工作发出通知,拒绝各地科学确认普通高中规模,避免建设大规模普通高中,逐步避免大班额现象,为有序前进选修课走班教学和新课程改革建构良好环境。 通报具体,各地要完备高中阶段学校招收计划编制办法,按照普及高中阶段教育的拒绝,坚决普职招收规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。实施优质普通高中招收名额合理分配到区域内初中的办法,细化招收名额必要向农村初中弯曲的办法和比例。教育部5月12日就2017年高中阶段学校招收工作发出通知,拒绝各地科学确认普通高中规模,避免建设大规模普通高中,逐步避免大班额现象,为有序前进选修课走班教学和新课程改革建构良好环境。 通报具体,各地要完备高中阶段学校招收计划编制办法,按照普及高中阶段教育的拒绝,坚决普职招收规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。实施优质普通高中招收名额合理分配到区域内初中的办法,细化招收名额必要向农村初中弯曲的办法和比例。 同时,通报拒绝各地实施和完备入城务工人员随迁子女在当地参与高中阶段学校考试招收的政策措施,大力支持和希望高中阶段学校招生残疾学生,完备家庭经济艰难学生资助政策,确保弱势群体公平拒绝接受高中阶段教育机会。
通报认为,要清扫和规范特分项目,大幅度增加、严格控制特分项目,中止体育、艺术等学生特分项目。在普通高中招收中,不准公办普通高中超计划、违反规定横跨区域、以民办学校名义招收,依法强化民办学校招收管理。
各地要完善监督举报电话制度,极力公安部门违规违纪行为。
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